12 octobre 2018

revue n°430



I bark and I bark but I never feel like I effect real change"
New Yorker

¤ Vidéoconférences

Tawney Lectures

¤ L'étude de la semaine

Insee Première

Insee références

Insee Focus

Répartition des élèves de 6e en fonction du collège de scolarisation et du milieu social des parents (en 4 classes), Paris, rentrée 2015
Collège de secteur
Collège public hors secteur
Collège privé
Ensemble des élèves
Très favorisé
40,0
38,7
72,7
49,7
Favorisé
7,9
8,4
6,8
7,6
Moyen
26,4
26,7
16,3
23,3
Défavorisé
25,8
26,2
4,2
19,3

Lecture: parmi les élèves entrant en 6e, résidant et scolarisés à Paris, qui sont scolarisés dans leur collège de secteur, 40 % sont issus de milieux sociaux très favorisés

Dares
¤ Le graphique de la semaine


Revue de presse

SOCIETE

Rumeurs

Radicalité

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Pauvreté

Consommation
L’éducation, la mère des batailles, par Olivier Galland (Télos)

Information

Protection sociale

Amour
! Go Ahead, Speak for Yourself, by Kwame Appiah (NYT)

Politique
La punition économique des autocrates, par Charles Wyplosz (Télos) 
La crise grave de la démocratie américaine, par Gérard Grunberg (Télos)

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ECONOMIE

Inflation

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Privatisations 

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INTERNATIONAL

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Etre un homme célibataire en Chine (Population et société)

2. Nouvelles du moyen orient 

Turquie 

3. Nouvelles d'Europe

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4. Nouvelles d'Afrique

Afrique du sud

5. Nouvelles d'Amérique

US

Argentine

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